4/15(金)19:15-20:40(29回目)1h25m

国語

ひつじくんの行動は?

どんなもの?だった?(過去)

正しく伝える

Web 絵本・イソップ童話

1)やったこと

  • くまの校長先生つづき
  • ひつじくんの気持ち
  • ひつじくんが出来ない理由
  • Web 絵本・イソップ童話
  • まんぷくキツネ
自撮りしてくれました

2)挑戦できたこと

  • じっくり読んでみること
  • スラスラと読めた(イソップ童話)
  • ひつじくんの気持ちを本文から探せた
  • 漢字もバッチリ読めた(イソップ童話)

3)興味を持てたこと

  • ひつじくんの本文を読み直す
  • 本文から見つける(動詞・単語)
  • Web 絵本(古典)を選ぶ(イソップ)

4)お話してくれたこと

  • 20:45に寝る約束(部活の先生)
  • 中1数学宿題を頑張った
  • お姉さんから教わった(数学)
  • 遠くの中学校で試合あり

5)むずかしかったこと

  • 前回(4/12)ノートにメモを忘れた?
  • (思い出して書き直した)

6)その他

7)課題・必要と思われること(宿題)

  • 小学生漢字アプリを全部やる(お休み中)
  • 暗算マンアプリを毎日(灰色7回)
  • 10のペア・3&7・4&6強化する(お休み中)

8)必要なもの

  • 新しい絵本(Web 絵本)

9)用意するもの

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