・嫌がった文章題を
宿題にする！
と決められました。
・偏りなくドリルに取り組めました
１）やったこと
- ３年算数ドリル（×/÷/文章題）
- 目標を設定して達成
- 時間も守れた
２）挑戦できたこと
- 長めの時間お勉強する
- 苦手な文章題
- 自分自身で答え合わせ
３）興味を持てたこと
- 文章題の意味について
- 時間を管理する（時計を気にした）
- 四則計算をバランス良くやること
４）お話してくれたこと
- テスト前だからもっとやる！
５）むずかしかったこと
- 文章題を連続で取り組むこと
６）その他
- 答え合わせが、速い
- ミスを、必ず、見直す
７）課題・必要と思われること
- 特になし
８）必要なもの
- 特になし
９）用意するもの
- 小学４年ドリル？
コメント